Ознайомилася з можливостями створення публікацій учнівських проектів, системузувала знання про створення проектів, познайомилася з системами, які допомагають учителям визначити навчальні цілі та методи розвитку мислення учнів. Переглянули презентацію Таксономія Блума, яка дала можливість ознайомитися з шістьма рівнями освітних цілей, які використовуються педагогами для визначення розвитку в учнів навичків мислення високого рівня. Ознайомилася з методами навчальних проектів та наведеними прикладами, ідеями, щодо дизайну та змісту інформаційного буклету, що допоможе мені в подальшому створити власний буклет майбутнього проекту. Цей розділ роботи є для мене цілком зрозумілим, сподіваюся, що на практиці жодних труднощів не виникатиме.
Комментариев нет:
Отправить комментарий